“那時，亞里士多德的同學和朋友對他的行為都不理解。他們認為，亞里士多德如果繼續取得老師的歡心，就可以做老師的繼承人，這是其他人求之不得的事情。他們勸亞里士多德，何苦去提什麼問題，老師怎麼講就怎麼接受算了，這樣自己還可以得到許多好處。反對老師的觀點，弄不好還會落得一個不尊敬老師的壞名聲。亞里士多德卻堅定地回答說：‘我是尊敬老師的，我尊敬老師並不是為了求名謀利，而是為了追求真理。我愛老師，但我更愛真理。’
「那個叫斯彪西波的學生，卻和亞里士多德不同，只知道原封不動地重複柏拉圖的思想，自己絲毫不去懷疑和提問。結果，柏拉圖從原來比較喜歡亞里士多德轉而喜歡斯彪西波，認為只有他才能將自己的一套哲學思想流傳下去。柏拉圖活到81歲臨終時，正式將斯彪西波立為自己的繼承人，要他在自己死後掌管這個學園。」①

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①張尚仁：《古希臘哲學家的故事》，中國青年出版社，1984年版，第129-131頁。

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