大江健三郎作品集 P 30
大江健三郎作品集
作者：大江健三郎
第30，共526。
鳥感到自己體內開始出現難以抑制的危機。喉嚨乾涸，舌頭腫起，他整個浸泡在恐怖的羊水裡。即便如此，鳥仍然朗讀不止，同時，像一個病黃鼠狼一樣，狡猾而孱弱地窺視着門口。如果急速衝過去，應該來得及吧？但是，如果能不這樣，能堅持把課上下去，這是最好的了。
為了分散緊張情緒，鳥一邊朗讀，一邊回憶節選下來的這一段落的前後文。「我」在沙灘上休息了一會，又跳進水裡游。後來，返回賓館，接到了撇開他與年輕鬥牛士私奔的戀人打來的電報。鳥想背出那電報的文字。
could you come hotel montana madrid am rather in trouble brett
非常順利地記起來了。這是好兆頭，這個電報，是我讀過的東西里，最有魅力的電報。鳥祈禱似地拚着力氣想，大概可以忍住噁心吧。然後，鳥又想，「我」睜着眼睛潛到海水裡，看見了藍色的東西絲絲地流着。
在教科書引用的範圍裡，如果出現這一段，我就能止住嘔吐了吧。這是咒文。鳥繼續讀下去，「我」上了岸，回到賓館，接到了電報。那電報和鳥的記憶完全相同。
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但是，「我」洗完了海水浴，睜着眼睛潛到水裡的場面卻沒有跟着出現。鳥吃了一驚，不禁疑惑起來，這是海明威的另一篇小說呢，還是完全是另一位小說家的文章？咒文失靈。緊跟着，鳥啞然失聲。咽喉乾裂出千萬條龜紋，舌頭腫脹得塞滿整個口腔，似乎時時奪唇欲出。
鳥面對上百隻蠅頭，瞪着眼睛微笑，就這樣滑稽而又無可奈何地沉默了五秒鐘。然後，鳥頽然跪下來，在滿是泥土的地板上，像青蛙似的兩掌並攏，一邊呻吟着一邊開始嘔吐。他脖子直直向前伸出，宛如一隻嘔吐的貓。內臟擰絞得劇烈疼痛，他徒勞地掙扎的樣子，活像被身材巨大的哼哈二將踏在腳下的小鬼。
更痛苦的是，鳥本想用一種幽默的方式嘔吐，但實際做法卻完全相反。而當吐出來的東西從舌根逆流回來的時候，確實如火見子所說，是檸檬的味道，因此，鳥努力把它想象成地牢牆上開着的紫羅蘭，希望藉此恢復平靜。然而，在嘔吐高潮到來之前，這一心理詭計也像奶油蛋糕一樣軟脆。鳥發出可怕的呻吟聲，大張的嘴，身體僵直；馬眼圈似的黑色哧溜溜地從臉的兩邊伸展過來，鎖住他的眼睛。
鳥熱切地希望自己能這樣鑽到一個更黑更暗的地方，能跳到與這裡完全不同的另一個宇宙裡！瞬間過去，不必說，鳥仍然殘留在現在的宇宙裡。他涕淚交流，可憐兮兮地低着頭看著自己吐出的一汪東西。一汪淡淡的土紅色裡，散亂着鮮黃色的檸檬渣。在荒涼枯淡的季節，坐著美國薩斯那牌輕型飛機低空飛行，非洲大草原可能就是這樣顏色吧。
在檸檬渣的陰影下，應該潛伏着犀牛，食蟻獸和黃羊。像擊球手一樣，張着降落傘，緊抱著槍，紛紛跑了下來……
「沒辦法，請允許我中途結束今天的課吧。」鳥氣息奄奄地掙扎着說。
他覺得那百餘個蠅頭都同意了，便想拿起教科書和粉筆盒撤身。但是，突然其中的一隻蠅頭立起，大聲叫起了什麼。他像是個農民的兒子，女性化的圓臉上紅光煥發，薔薇色的嘴唇一閃一閃地嚷着，但他的聲音都窩在口腔裡，又口吃，所以，聽不清他說什麼，不過，漸漸地鳥還是明白了他所主張的內容。他首先批評鳥的教學態度，認為補習學校教師不應該這樣。
因為鳥聽到這批評時表示出驚訝不解的神情，他的批評立刻轉化為刻毒攻擊。什麼補習學校的學費貴了，離考試時間很近了，還有對補習學校的期待破滅的憤怒，等等，簡直無休無止。鳥剛纔的困惑，現在轉化成了恐怖，像酒變成醋一樣。而恐怖的紅暈又都凝聚在眼圈，鳥覺得自己似乎變成了一隻戴着恐怖眼鏡的猴子。
很快，那九十九隻蠅頭，也將被這傢伙的憤激感染，我將陷入上百名憤怒浪人的圍攻的困境吧。鳥再一次感到自己對作為每週上課對象的這百餘名學生毫不理解；鳥看到了一個被上百名不知根底的敵人包圍着的、被連續嘔吐折騰得精疲力竭的自己。抗議者的情緒漸漸昂奮起來，鳥現在只有流淚的份兒。他即便想回答那個年輕學生，嘔吐後的口腔乾涸得連一滴唾液也分泌不出，似乎只能發出一聲鳥叫似的聲音。
啊，我該怎麼辦啊？鳥發出無聲的悲鳴。在我的日常生活中，一直藏着這樣凶險的陷阱，等着我往裡掉。凶險中更為凶險的事情，與我應該在非洲冒險生活裡遭遇的危險不同，我即使掉進這樣的陷阱，也不能神志不清，不能一下摔死，只能漫無期限地茫然望着陷阱的牆壁發獃。恰恰是我應該發個電報，am rather in trouble，可是，我發給誰呢？
這時，教室中央的座位上，一個模樣很機敏的年輕學生站了起來，用一種緩慢的漸降式的口吻說：「哎，你別哭呀，啊！」
突然間，教室裡高漲起來的不友善情緒消融了，幽默的氣氛隨之湧起，學生們發出了笑聲。這是一個機會。鳥把教科書和粉筆盒摞在一起，拿着走向門口。
鳥打開門的時候，聽到背後又一聲喊，回頭一看，剛纔攻擊他的那個學生，像他剛纔嘔吐時那樣匍匐着，一邊聞着他吐出的東西，一邊喊：
「酒精的味道。你這傢伙，宿酒還沒醒。直告理事長，炒你的魷魚！」
「直告？」鳥想：什麼意思？啊，直接報告吧，他猜到了的時候，那個情緒愉快的學生又用憂傷的調子喊：「哎，你別吃那套！」教室裡又騰起了笑聲。
為了分散緊張情緒，鳥一邊朗讀，一邊回憶節選下來的這一段落的前後文。「我」在沙灘上休息了一會，又跳進水裡游。後來，返回賓館，接到了撇開他與年輕鬥牛士私奔的戀人打來的電報。鳥想背出那電報的文字。
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非常順利地記起來了。這是好兆頭，這個電報，是我讀過的東西里，最有魅力的電報。鳥祈禱似地拚着力氣想，大概可以忍住噁心吧。然後，鳥又想，「我」睜着眼睛潛到海水裡，看見了藍色的東西絲絲地流着。
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但是，「我」洗完了海水浴，睜着眼睛潛到水裡的場面卻沒有跟着出現。鳥吃了一驚，不禁疑惑起來，這是海明威的另一篇小說呢，還是完全是另一位小說家的文章？咒文失靈。緊跟着，鳥啞然失聲。咽喉乾裂出千萬條龜紋，舌頭腫脹得塞滿整個口腔，似乎時時奪唇欲出。
鳥面對上百隻蠅頭，瞪着眼睛微笑，就這樣滑稽而又無可奈何地沉默了五秒鐘。然後，鳥頽然跪下來，在滿是泥土的地板上，像青蛙似的兩掌並攏，一邊呻吟着一邊開始嘔吐。他脖子直直向前伸出，宛如一隻嘔吐的貓。內臟擰絞得劇烈疼痛，他徒勞地掙扎的樣子，活像被身材巨大的哼哈二將踏在腳下的小鬼。
鳥熱切地希望自己能這樣鑽到一個更黑更暗的地方，能跳到與這裡完全不同的另一個宇宙裡！瞬間過去，不必說，鳥仍然殘留在現在的宇宙裡。他涕淚交流，可憐兮兮地低着頭看著自己吐出的一汪東西。一汪淡淡的土紅色裡，散亂着鮮黃色的檸檬渣。在荒涼枯淡的季節，坐著美國薩斯那牌輕型飛機低空飛行，非洲大草原可能就是這樣顏色吧。
在檸檬渣的陰影下，應該潛伏着犀牛，食蟻獸和黃羊。像擊球手一樣，張着降落傘，緊抱著槍，紛紛跑了下來……
「沒辦法，請允許我中途結束今天的課吧。」鳥氣息奄奄地掙扎着說。
他覺得那百餘個蠅頭都同意了，便想拿起教科書和粉筆盒撤身。但是，突然其中的一隻蠅頭立起，大聲叫起了什麼。他像是個農民的兒子，女性化的圓臉上紅光煥發，薔薇色的嘴唇一閃一閃地嚷着，但他的聲音都窩在口腔裡，又口吃，所以，聽不清他說什麼，不過，漸漸地鳥還是明白了他所主張的內容。他首先批評鳥的教學態度，認為補習學校教師不應該這樣。
因為鳥聽到這批評時表示出驚訝不解的神情，他的批評立刻轉化為刻毒攻擊。什麼補習學校的學費貴了，離考試時間很近了，還有對補習學校的期待破滅的憤怒，等等，簡直無休無止。鳥剛纔的困惑，現在轉化成了恐怖，像酒變成醋一樣。而恐怖的紅暈又都凝聚在眼圈，鳥覺得自己似乎變成了一隻戴着恐怖眼鏡的猴子。
很快，那九十九隻蠅頭，也將被這傢伙的憤激感染，我將陷入上百名憤怒浪人的圍攻的困境吧。鳥再一次感到自己對作為每週上課對象的這百餘名學生毫不理解；鳥看到了一個被上百名不知根底的敵人包圍着的、被連續嘔吐折騰得精疲力竭的自己。抗議者的情緒漸漸昂奮起來，鳥現在只有流淚的份兒。他即便想回答那個年輕學生，嘔吐後的口腔乾涸得連一滴唾液也分泌不出，似乎只能發出一聲鳥叫似的聲音。
啊，我該怎麼辦啊？鳥發出無聲的悲鳴。在我的日常生活中，一直藏着這樣凶險的陷阱，等着我往裡掉。凶險中更為凶險的事情，與我應該在非洲冒險生活裡遭遇的危險不同，我即使掉進這樣的陷阱，也不能神志不清，不能一下摔死，只能漫無期限地茫然望着陷阱的牆壁發獃。恰恰是我應該發個電報，am rather in trouble，可是，我發給誰呢？
這時，教室中央的座位上，一個模樣很機敏的年輕學生站了起來，用一種緩慢的漸降式的口吻說：「哎，你別哭呀，啊！」
突然間，教室裡高漲起來的不友善情緒消融了，幽默的氣氛隨之湧起，學生們發出了笑聲。這是一個機會。鳥把教科書和粉筆盒摞在一起，拿着走向門口。
鳥打開門的時候，聽到背後又一聲喊，回頭一看，剛纔攻擊他的那個學生，像他剛纔嘔吐時那樣匍匐着，一邊聞着他吐出的東西，一邊喊：
「酒精的味道。你這傢伙，宿酒還沒醒。直告理事長，炒你的魷魚！」
「直告？」鳥想：什麼意思？啊，直接報告吧，他猜到了的時候，那個情緒愉快的學生又用憂傷的調子喊：「哎，你別吃那套！」教室裡又騰起了笑聲。
