培利老爹和阿波老爹這二人幫是什麼原因從東京的某大學研究室移居於我們當地的，關於這一點，大人們有他們的說法，孩子們又添枝加葉。大致內容是這樣的：培利老爹和阿波老爹這二人幫，以他們在天體力學這一專門領域的能力，要計算太平洋之間火箭彈的軌道。在用不着擔心遭受空襲的這個山村裡，他們日以繼夜地進行太平洋之間火箭彈軌道的工作。累乏了走出房間的時候，這兩位天體力學專家就交談了他們的計算和對於未來局面的預測。
妹妹，關於阿波老爹、培利老爹的事，我們知道別人不知道的許多事。他們租住的峽谷裡的一個獨家，他們的工作室中央相時地擺着兩張寫字檯，但是那上面卻沒有一張寫有數字的計算紙。有寫別的東西的紙，而且都是寫稿的稿紙和畫畫的紙。身為天體力學專家，卻給眼前的峽谷和「在」的孩子們編寫連環畫。
妹妹，我指的就是那部題為森林的怪物不可思議的連環畫。
阿波老爹、培利老爹這二人幫的連環畫草稿，憲兵隊把他們帶走的那一天，可能是作為證物夾在必須帶走的檔案之中一起給拿走了。不過，那本連環畫裡要說明的問題，妹妹，我們早就知道了。因為，我和你都是被寫進去的人，與此有關的幾個場景，我們都聽過阿波老爹、培利老爹預先作的說明之後，他要求我們再用兒童語言而且是我們當地的方言說一遍，然後由他們描寫。雖說連環畫的情景是根據相對性理論并包括了宇宙終極的概念。
本來每一場情景的主題都是很難的，但不論多麼難我們都沒有拒絶。因為，阿波老爹和培利老爹這二人幫教給我們的內容，我們都能準確理解，如實反應，所以從不要求我們作第2次。他們對於我們的錯處親切地改正，我們更改的話讓我們自由地選定，而且他們為此而高興。
故事說的是一天早晨，一個進山幹活的「在」的大人說，森林中的窪地，從樹木稀疏處看得見天的地方，發現了腐葉土上有蜘蛛窩那樣發光的東西。那是一個不定形的東西。說是不能單純地看作一種物質。因為他不具備用言語表達它的能力。

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但是儘管如此，那也是一個奇怪的生命體。它沒有固定的形狀，而是變成別一種東西而不停地改變着自己。對於這個說明我們回答說，如果讓阿波老爹、培利老爹特別高興的說法，就稱它為水一樣的東西吧。不得已給它起了個不可思議這個名字的東西，並不是地球上而是從別的天體到來的存在。
人們都怕它。人們都說不可思議只要總是那麼離奇古怪沒有固定形狀，那就說不定給人間世界什麼時候帶來什麼樣的毒害。其次，不可思議如果被別處的人們看到之後，他們就難免對於這離奇古怪沒有固定形狀的東西採取敵對行為。隨後是把不可思議送到這個行星上來了，也許是為此而擴大和另一個行星的戰爭。
於是注意到森林的不可思議的少數幾個人，對於有接受語言能力的這個東西、離奇古怪沒有定形的東西，談了人的問題給它聽。因為它知道人，所以就從宇宙規模之大到原子之小，一切等等，用最基本的語言，也就是我們這些孩子們的語言說給它聽了。因為它聽懂了話，不斷地改變自己形狀的這個東西，終於有了人化的意圖……
《森林的怪物不可思議》這個連環畫最後一頁的圖，表現的是圍繞這一主題，實際上許多孩子到森林進行一番探險之後的事，全是阿波老爹和培利老爹決定的。它知道關於人的信息，人對於從宇宙到基本粒子，對於這些所掌握的信息，連環畫上也出現的天體力學專家二人幫，如此等等信息，聽懂我們孩子們語言的這個不可思議，在一天傍晚，從誕生這個東西的原始地方的銀河系回到另一個行星去了。不可思議每接受一項信息語言，就從不定形的東西朝着定形的東西變換它的姿態，於是終於在它出發之前變成一個心型的透明固體。這樣，不論是天體力學專家的孿生兄弟，也不論孩子們，無不很清楚地知道人是應該怎樣表現他的形狀的。

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原來那是一滴巨大的眼淚……
回頭要說的是夢中出現的我們當地受歧視的人們站着迎候佔領軍的吉普。這實際上是一九四五年夏季一個悄悄傳來的風言風語，給峽谷和「在」帶來的動搖與不安，在夢中的形象化。創建以來的村莊＝國家＝小宇宙的神話與歷史的全部領域裡，的確是久遠以來就一直過着逆來順受的每天每日的被歧視的人們，認為現在可得一下子算清多年老賬。悄悄傳開的風言風語的主要內容就是這個。
他們想對佔領軍告密，告發的內容是說村莊＝國家＝小宇宙是獨立於大日本帝國的根本原理之外的共同體。曾經有過完全獨立的「自由時代」的村莊＝國家＝小宇宙，現在雖然在大日本帝國天皇的權力之下，然而那不過是表面如此而已。當地居民內心深處，村莊＝國家＝小宇宙依舊是獨立的。大東亞戰爭期間，村莊＝國家＝小宇宙完成的任務，只是向大日本帝國輸送士兵，所謂以同盟國參加戰爭。
現在大日本帝國對聯合國接受波茨坦宣言，只要涉及村莊＝國家＝小宇宙，這小小的獨立國就不表示戰爭終結的意思。告發者們全是村莊＝國家＝小宇宙創建時當了俘虜，一直遭受壓抑的人們的子孫後代……

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